Practica 8: Google Sites

Google sites es una mezcla de blog y wiki. Permite hacer a cada usuario su propia web sin necesidad de conocimientos de programación. 

Lo primero que debemos realizar es configurar los aspectos más básicos de la futura web, como el nombre, tipo de plantilla, dirección web, etc.

El usuario debe seleccionar:

• Tipo de plantilla que va a utilizar
• Ponerle un nombre a nuestra web
• Ubicación de la web
• Descripción
• Compartir con.

El entorno de trabajo que vamos a utilizar nos permite:

- Editar la web: a partir de la plantilla seleccionada, es posible cambiar las diversas páginas que existen por defecto.

-Creación web: permite la creación de una nueva página dentro de ka plantilla ya existente, ademas de establecer el nivel dentro de la jerarquía. Ademas otra opción es la posibilidad que la web añadida tenga formato página normal, anuncio, archivador o lista.

-Acciones en la web: tres opciones, acciones de la pagina, plantillas de la pagina y acciones del sitio.

-Compartir en la web: la administración del sitio y la configuración de los permisos de la web.

Para la creación de una página web de google sites debemos pinchar en la opción pagina nueva y le aparecerá una imagen con las siguientes opciones a rellenar:

• Asignar un nombre a la pagina
• Seleccionar una plantilla: pagina web normal, en formato anuncio como blog, formato archivador que permite subir archivos por último el formato lista.
• Seleccionar ubicación: es posible determinar de que parte de la jerarquía de la web.

Tenemos la posibilidad de modificar una página web que ya ha sido creada. Para ello debemos pinchar el el lapicero que aparece en la parte superior izquierda. En entrono de trabajo que nos aparece  es intuitivo, muy parecido al formato de word.

La opción de compartir de google sites es uno de los mas importantes, aparecen las siguientes opciones:

• Actividades recientes del sitio: congrega todos los últimos eventos realizados en la pagina.
• Páginas: muestra cual es la jerarquía de la pagina diseñada.
• Archivos adjuntos: archivos que han subido
• Plantillas de páginas: forma que tendrá el nuevo elemento añadido
• General: recoge toda la información del sitio, nombre, descripción, posibilidad de habilitar google Analytics.
• Compartir y permisos: a partir del enlace podemos determinar quien podrá visitar la pagina.
• Presentación del sitio: modificar la disposición como si fuera un blog.
• Colores y temas/ fondos.

Por ultimo google sites tiene la opción de más al lado de compartir, entre las características mas importantes destacan:

• Acciones de pagina: destacan la de configuración de la pagina que muestra el titulo y los enlaces a subpaginas. Historial de revisiones que hace posible seguir todos los cambios producidos en la Web.
• Plantillas de página: permite cambiar el formato visual de la Web, pasando a lista, anuncio o almacenado de archivos.
• Acciones del sitio: dentro de este no aparece modificar el diseño del sitio que nos permite: añadir o sacar la cabecera, navegación horizontal y pie de pagina personalizado.

A continuación mostramos los puntos de los que debe constar nuestra webquest:

1. Presentación: autores y tema.

2.Breve introducción sobre el tema

3.Tarea: objetivos a conseguir y la tarea

4.Proceso: realización de una serie de actividades hasta conseguir el objetivo final, en la pagina principal del proceso tenemos que describir cada una de las actividades que luego se van a realizar.

- Actividades:  Por ejemplo actividad 1 y ahí ya nos explica con detalle que vamos a realizar en estas actividades, los materiales necesarios que vamos a utilizar. Añadir debajo de las imágenes la fuente, de donde a sido extraído. Todas las fotos citar siempre la referencia bibliográfica.

5. Evaluación: tenemos que hacer una rubrica/tabla, donde se explique en cada momento si estamos haciendo bien cada actividad.Es una manera de que el alumno cada vez que realiza una actividad yendo ahí puede ver que nota tendría y como lo esta haciendo.

6. Conclusiones, que es una especie de resumen final, es una reflexión personal por parte del alumno como del profesor, si fuéramos nosotros los alumnos que se espera conseguir, y por parte del profesorado que se quiere o que se espera conseguir con la realización de esa webquest. 

7. Orientación, donde tenemos que decir de que forma utilizaríamos nosotros la webquest que hemos realizado o en que proceso de aprendizaje, al leer el apartado de orientaciones poder saber como la puedo utilizar o para que sirve.

8. Bibliografia:  que materiales hemos consultado para realizar-lo,  incluso las imágenes.